在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的参观博物馆作文，希望对大家有所帮助。
参观博物馆作文1今天，我们学校组织春游，去游览久负盛名的南京博物院。当我们到达中山东路，就一眼就看到了规模宏大的建筑群，宽阔的广场、多彩的琉璃瓦、曲线优美的飞檐，彰显了皇家的气势和厚重的历史文化。
我们在老师的带领下，进入院内广场，旁边树立着景点分布图和具体介绍。近前一看，眼花缭乱、内容丰富，按照“一院六馆”的格局，设有历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。通过介绍，我们怀着一颗急迫的心情直奔艺术馆，去饱览艺术的天堂。艺术馆会不定期的展出各个时期的特色书画，首先进入眼帘的是吴为山雕塑馆，位于艺术馆的第一层。馆内有形神兼备的四十多尊雕像。这里有吴为山先生精心创作的名人雕像，梅兰芳、徐悲鸿、阿炳等等。看着阿炳，仿佛见到了真人一样，瘦小柔弱、微弯身躯，手握着一把二胡，正深情的拉奏着那流传于世的二泉印月，曲缓乐美、沁入心田，我们被他的神态深深的陶醉了。
接着，我们进入负三楼的民国馆，就能看到门前停着的黄包车，民国老邮局，站台上停着真火车头的`南京火车站。整条民国老街上还有民国时期的理发店、中药铺、书店、银楼等等，都是上世纪初的装修风格。而其中的每间铺子每座建筑不仅能看，还能进入参观。而当我们站在二楼“醇享咖啡厅”的走廊上，看着楼下穿梭的人群和身边各种老物件、老标语，一时真的会有时空
穿梭，置身民国街头的错觉。虽然陈旧笨拙，却又格外真实。不知不觉中，我们又游览了特展馆、数字馆等，领略了当今最新的信息化技术所带来的科技风采。
整个半天时间，一晃而过，仿佛进行了一次历史的穿越，在开阔了眼界、增长了知识的同时，深切感受到中华民族的光辉历史和悠久文化，也激发我们努力学习、为国争光的责任意识。
参观博物馆作文2在一天晴朗的早晨我和妈妈去参观彭州博物馆。彭州博物馆座落在彭州西面，与彭州公园相邻，在里面能深深地感受到文人传承与古蜀文明的魅力，是悠悠五千年中国文化的缩影。
一踏进闹中取静舒适的小庭院，立刻感受一种肃穆敬仰的气氛。
首先我们来到青铜区参观，发现琳琅满目五花八门的兵器。因为在古代征战杀伐的时代经常会使用青铜兵器。兵器的纹饰十分精美，铸造技术先进，用途名目繁多，造型还多种多样：有月牙形状的，有圆形的，有圆锥形状的`，有凹凸不平的……管理员走过来向我讲诉青铜：“青铜一共有五大类：酒器、兵器、石器、水器、乐器。它们虽然只有五大类但里面有三十六个小类，数量极多；青铜器的纹饰主要有三种，有兽面纹，凤鸟纹和龙纹等。”然而我最喜欢的是铜琮，上面刻了许多稀奇古怪精美绝伦的花纹，据说是古代帝王喝酒用的器皿。
在二楼参观金银瓷器时我发现许多造型独特的小物件。蜥蜴纹银杯上雕刻了一只小蜥蜴，蜥蜴的周边附着花纹大小变化，疏密有致，气韵流畅的线条，整体洒脱ben逸，让人觉得活灵活现；如意云头纹银梅瓶很精妙，如意纹相反相成，互逆互动，真是美妙绝伦呀！金瓜盏也不错，金盏呈瓜形，是古代点灯用的，就像一个黄澄澄的大南瓜，使人忍不住想咬这个“大南瓜”一口。
参观完博物馆让我学习到了书本之外的知识，非常敬佩古代的劳动人们，更加热爱我们伟大的祖国。博物馆里面包含的历史文物和许多悠久的历史文化，我们dou要保护传承文化。
参观博物馆作文3今天，我们黄海晨刊和日照日报五莲站的小记者一起去参观五莲博物馆。博物馆的二楼就是展出我们本次要参观的丹土遗址的。丹土遗址，位于山东省日照市五莲县城东南约37。5公里处，发现于1934年。现属潮河镇丹土村，遗址总面积约28。8万平方米。我们所看到的，就是从发现丹土遗址以来，经陆续勘探，从断崖塌土中出土了大量保存完好的石器、陶器、玉器和青铜器。老师说，他们都有着很高的历史价值。展出的石器有石斧、石铲、石锛、石凿、石镰等等。透过玻璃，他们看上去十分粗糙，却又十分规整。可以想象，在四千多年前没有任何先进工具的情况下，远古先民们是怎样辛苦地将它们打磨成器。这些远古时候的器具，在如今重见天日，仍然闪烁着灿烂的文明之光。我们赶紧拿出笔和本子，将它们记录下来。陶器的精美令人惊叹，朵朵花纹仿佛真的.就绽放在器具上。那盘在陶瓶上的黄龙，更是栩栩如生。让我没有想到的是，那时的人们已经能够使用玉器了，只是这玉没有现在的光滑。老师说这叫璞玉。展台上放着一块特殊的松石，之所以特殊，是因为它有一个孔，孔里嵌着一块绿色的玉，至于它是如何嵌进去的，到现在还是一个谜。还有一把长51厘米的大玉刀，是中国之最呢！玉琮其形外方内圆是商周时代的宗教物，如今已经是国家一级文物了！真是“世界之大，无奇不有”啊！除此之外还有很多令人回味的展品：富有特色的青铜鼎，薄而坚固的井壁，还有许许多多雕工精细的饰品……这真是一次奇妙的参观。
参观博物馆作文4今天学校组织了“走进博物馆，感受古文化”的实践活动，我们都一起去观看了博物馆，今天我真是受益良多呀。
博物馆建在城北，我国著名书法家沈鹏先生题写的馆名“诸城市博物馆”，苍劲古拙，让人不由得从心里感到历史的浑厚和文化的灿烂。
我跟着长队往前走，我一路走来，看到了许多石刻，导游告诉我们：石刻艺术是我国古代灿烂文化中的一个重要组成部分，尤其是汉唐盛世，造型艺术因反映时代精神而大放异彩。我非常喜欢这些石刻。
继续向前走，羊雕展台上形式多样羊雕吸引了我。只见有的羊雕低着头，好像因为犯了什么错在低头忏悔呢；有放在展厅上的，它低头吃着草，看上去好像一只温顺的小绵羊；还有的放在玻璃罩里的，它两眼瞪得大大的，好像是因为看不清游人所以才这样的吧。
东展厅是“陶瓷艺术品”，里面展示的'主要是在我市发现出土的大汶口文化陶瓷、龙门文化陶瓷等，我知道我们的祖先和世界上一些国家和地区，如埃及、印度、希腊、波斯、西南亚的先民们，在长期的实践中发明了陶器。陶器的制作也有近万年的历史，人类自从开始懂得制作陶器，各方面都发生了深刻的变化，正如恩格斯所说的那样“野蛮时代的最低级阶段——是由制陶术的应用开始的”。在制陶技术不断发展和提高的基础上，中国人发明了瓷器。陶瓷器的发明不仅解决了人们生活问题，如生活用具、建筑材料等，还提供艺术的享受。看到这些历史悠久的陶瓷，我心中对于古文化的热爱又加深了一步。
我和同学们在博物馆逗留许久，深深感叹先人们在如此艰苦的条件下，乐观上进、不屈不挠，一代接一代创造出了悠久灿烂的历史文化，凝聚和传承了勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神，为我们留下了如此宝贵的精神和物质财富。
参观博物馆作文5今天我们全家一起去参观博物馆，所以我今天早早地就起了床，等待着去博物馆。
在车上，我就在想：博物馆到底是什么样的呢？参观博物馆的艺术作品会不会很无聊呢？就这样想着， ……此处隐藏4159个字……遗址博物馆，了解古代文明和历史。一进去，就感受到了独特的金沙氛围。
我们第一个参观的是遗迹馆，里面有很多的挖掘现场的结构。沿路走去，那里有一块大玻璃，走近一看，脚下有一颗千年大树的树干，听说这树有着接近一万年的历史了呢。
接着我们来到了陈列馆，第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精美文物，其中我最喜欢的是十节玉宗，因为它展现了金沙先民的手艺和技巧。
第二个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最显眼的当然是精美绝伦的“太阳神鸟”金饰了，在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整，不容易。而且在没有机器情况下，能制作的那么漂亮、对称，真的`是很不容易。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进行了第一次采访：“阿姨，可以打扰你一下吗？”“可以啊”“请问您了解铜立人吗？”“不知道，我要好好了解一下。”“谢谢阿姨，再见。”“嗯，再见”第一次采访完的美结束了。
第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最漂亮的要数玉海贝形配饰了，它温润柔和、形态逼真，简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精美饰物也很漂亮。
最后我们去了第一展厅——远古家园，和第二展厅——王都剪影。
远古家园展厅展示了金沙时期的自然生态环境，王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾勒出一幅充满生机与活力的古蜀王都社会生活剪影。
通过这次活动我了解了古蜀文化的精髓，感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精致。
参观博物馆作文13中华文字，生动形象，传播文明，盖世无双。暑假里，我有幸参观了中国文字博物馆，才真正领略到了汉字的魅力。
站在博物馆大门前，首先映入眼帘的是门口两边的高高的台子，上面各有一只栩栩如生的凤鸟。它们有圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴，锋利的爪子，长长的尾巴，全身金光闪闪，在阳光的照耀下分外引人注目。
走进大门，一座高大的字坊矗立在面前，它的造型取自汉字的“字”，有18米高，上面刻满形形色色的文字和花纹。它更像一把巨大的钥匙，打开了历史悠久的汉字之门。穿过字坊，一条洁净的青石板路两旁各自树立着14块铜质甲骨片，它们镶嵌在厚厚的玻璃板上，显得古朴典雅而又美观大方。
走进金碧辉煌的博物馆，来到甲骨文展厅，一片片甲骨展现在眼前，上面的文字更是千奇百怪，像一个个神秘的.符号，留给后人去破解。有的文字像羊角，有的像琵琶，还有的像桃核，真佩服古人丰富的想象力，这些文字让我们这些小学生看得眼花缭乱摸不着头脑。大家兴致勃勃地猜着一些简单的文字，更加感觉到中华文字的博大与精深。
沿着楼梯，更上一层楼，便到了第二展厅。在这里，我们见证了中国文字的发展演变过程。一尊尊精美的青铜器，一根根细长的竹简，一张张柔软的丝帛，一块块精美的雕版……直至造纸术的发明，看到的文字越来越清晰，越来越熟悉，大家的情绪越来越高涨!
望着眼前的一切，我的内心久久不能平静，这里的一切震撼着我的心灵。源远流长的古老文明经历了多少人多少岁月的奋斗啊!走进现代展厅，更是美轮美奂，先进的电子科技，苍劲有力的书法展览，有趣的人机互动游戏……令人留恋其中，忘记了馆外的世界!
离开文字博物馆，心中有一种说不出的感动，为自己是甲骨文的故乡——安阳人而骄傲，更为自己是华夏子孙——中国人而自豪!
参观博物馆作文14今年，我过了一个有意义的寒假。因为我去了杭州的两个博物馆，学到了很多课堂里学不到的知识，收获颇大。
让我印象最深刻的是2月21日的下午，爸爸妈妈带着我去西湖文化广场参观博物馆。老远，我就望见了“浙江自然博物馆”这几个金光闪闪的大字，在黑色瓷砖的映衬下，显得格外引人注目。
走进正门，首先映入我们眼帘的是一头鲸鲨的标本和一头灰鲸的骨架。它们看起来很壮观，无声地向我们叙述着生命的神秘，吸引着我们进入寻找自然奥秘的探索之旅。登上自动扶梯，我们到了二楼，我通过图片、视频和化石学到了地球的生命故事。
拐过一个弯，我听到了奇怪的动物叫声，再往前走，几只逼真而巨大的恐龙出现在我的面前。有的恐龙的牙齿如尖刀，能迅速咬住猎物，大口吞食，令人胆战心惊。有的恐龙的尾巴粗壮有力，能像鞭子一样狠狠地把其他动物打晕。还有的恐龙的.脖子很长，也许有两层楼那么高，能轻轻松松地吃到树上的叶子。这些大家伙威风凛凛地站在展厅里，我不仅产生了疑问：如此强大的恐龙，怎么会灭绝呢？突然，我想起了二年级时学过的一篇语文课文，科学家们对此有很多的猜测。我长大后也要去研究恐龙，一定要弄清当年的真相。
看完了各种古代动植物的标本和化石，我们接着来到三楼，有一个绿色浙江展厅，能让我近距离地学习我们浙江特有的动植物。妈妈告诉我，展览设计和制作人员选取了最具代表性的地点和动植物类群进行场景模拟设计和高仿真制作。我通过望远镜仔细观察，果然发现了很多栩栩如生的动物朋友们，它们或静或动，或大或小。原来，我们的家乡这么美，物产这么丰富，一种自豪感油然而生！
时间飞逝，转眼就到了快要闭馆的时间，我意犹未尽地和爸爸妈妈走出了博物馆，心里想着下次还要来，还要继续寻找自然的奥秘。
参观博物馆作文15星期六，学校发给我们学生每人一张优惠券，是让我们去桐乡博物馆观看国家级的珍稀动物。我约了几个小伙伴准备去桐乡参观，顺便去那里玩。
一大早，我们在车站集中，然后就登上了汽车。九点不到，我们乘车抵达了桐乡。下了汽车，我们叫了两辆三轮车把我们送到博物馆。三轮车很快就把我们送到了博物馆。
我们马上走进博物馆的大门。来到里面，我看到那里还有一扇门。走进第二扇门，我就看到了墙上挂着一幅幅国家级的保护动物的图片。那些图片给我们介绍了：熊猫、金丝猴、梅花鹿……在图片下面摆着一只只大玻璃缸。我走近一看，看到一只玻璃缸里居然有一条活生生的大鳄鱼。它的眼睛在一眨一眨的，好像要把我们看一个够。它的身上还披着一层坚硬的皮，好像给自己穿上了一件厚厚的'铠甲，没有人能够攻打它。据说大鳄鱼最厉害的是它的那条尾巴。一旦你惹恼了它，它就会用那强劲的尾巴打你。可是，它一般不会主动攻击你。你看，它现在不是非常安静地躺在玻璃缸里吗？
接着我去看下一个动物。这时，我把目光转移到了墙上，上面挂着一个笼子。笼子里面有一样东西在跳来跳去。它的样子看上去有点像猫，但又不像猫。我走近去看笼子下面的介绍，这才知道它是龙猫。这龙猫天真可爱，身上毛茸茸的。它是那么活泼，蹦上又蹦下，跳来窜去，没有一会儿工夫能够安定下来。它一旦不跳了，就去吃盘子里的食物。真叫人喜欢！
接着我来到下一间屋子，里面陈列的东西也真多呀！有让人觉得可怕的巨蟒，艳丽的小青蛇，怪异的变色龙，不少奇形怪状的小海螺……我看得眼花缭乱，简直不知道往那里看才好。
在另一间屋子里，我还看到了重达二十斤的老鼠王。它正在暖和的笼子里面睡觉。它看上去懒洋洋的，一副憨厚的样子。
这次去参观博物馆，让我看到了许多稀奇古怪的动物，让我大开眼界。我想如果下次有机会，我还会前去参观！
